伴随着新春的气息，新学期如约而至。为了有效提升课堂教学质量，规范开展集体教研活动，3月13日，在高中历史教研组长刘会芬老师的组织下，历史组全体老师在行政楼四楼开展新学期历史组教研活动。

      首先，教研组长刘会芬老师根据本学期教研与教学情况，布置了本学期教学重点工作，并对“教学进度、课堂常规、课型探讨”等方面提出新要求。

       刘老师还就高三复习备考培训会相关内容进行培训。刘老师指出，首先，2024高考历史主题聚焦于文化认同、国家认同、制度认同、大国关系、社会变迁等方面。其次，历史学科考查融入二十大精神，注重对新中国史、党史、社会主义发展史、改革开放史、中华民族发展史的考查。最后，高三老师在备考过程中，还要重视中华文明起源、中国式现代化的相关史实，拓展学生思维，提升学生学科素养。

      高茜老师针对教师教案书写做了相关指导。她就教案日期、内容等相关项目给大家做了系统的说明，帮助历史教师进一步了解教案的书写格式及要求。高老师特别指出，高三教师书写不只局限于知识点罗列，还要侧重于学生间的差异性，注重分层教学。

      杜蕾老师给大家分享了保定市二轮复习讲座学习成果。杜蕾老师指出，高三二轮复习要实现“点—线—面”结合，帮助学生实现知识整合，形成立体知识网络，构建思维体系。如以“上海”作为切入点，梳理中国近现代史脉络，帮助学生深化思维。

      白敏副校长对本次教研做了总结讲话。白校指出，新学期，我们要继续以专家为引领，以名师工作室为依托，加强校际间交流学习，邀请学科专家指导，以全力支持高三备考。另外，我校为青年教师搭建了良好的专业成长平台，年轻教师要不断学习，积极参与各项活动，提升个人综合素养，在岗位上不断进取，体现更多自身价值。

      集智促成长，聚力展新篇。团结产生力量，凝聚诞生希望。在新学期，历史组全体老师再次积蓄力量，砥砺前行，以最踏实的脚步，走出最扎实的教学教研之路。