尊敬的英才局长、考核组各位领导、老师们：

大家好！2012年是七中人抢抓机遇、乘势而上的一年；是持续发展、内涵提升的一年。一年来，学校先后荣获“国家级体育工作先进单位”、“全国传承中华谜艺突出贡献学校”、“全国青少年爱国主义读书教育活动一等奖”、“河北省五一劳动奖状”、“河北省体育传统项目学校”、“保定市教育教学质量先进单位”、“保定市文明单位”、“保定市治安防范先进单位”、“保定市五星级安全单位”、“保定市宣传文化系统先进集体”，以及“新市区教育工作突出贡献单位”等20多项荣誉称号。受到各级领导和社会各界的广泛赞誉，并接受各级领导和兄弟学校视察参观40多次。

成绩的取得，离不开局党委和社会各界的信任和大力支持，离不开我们全体教职员工的同心同德、锐意进取。在此，我代表学校领导班子对局领导的关爱和老师们的无私奉献，表示诚挚的谢意和崇高的敬意！下面让我们共同总结、回顾一年来的主要工作，并对今后工作进行展望和布置：  

一、全面贯彻教育方针，充分遵偱学生发展规律，形成独具魅力的七中教育模式即“7135”模式

推进培养模式多样化，评价标准多元化，满足不同潜质学生的发展需求，促进学生全面而又个性的发展，是《教育纲要》对高中教育的基本要求。六年多来，面对困境和挑战，七中人超常谋划、超常运作、超常付出，坚持以“创适合学生的教育，办学生喜欢的学校”为宗旨，以“厚德博学、才艺立身”为训导，依据校情学情，积极探索适合学生成长的多元教育模式。大力推进国家课程校本化，校本课程多样化，班级管理学生自治，社团活动学生自主，形成了最具新课改理念内涵、最适合七中校情的“7135”教育模式。“7”指七中70%以上的学生，通过特长发展，实现成才升学；“1”指七中每位学生根据自己的兴趣爱好，至少参加一项社团活动；“3”指依据“国家课程校本化”的理念，制定A、B、C三个等级的课程标准，真正实施分层教学，因材施教；“5”在七中完成三年的高中或初中课程学习，最优秀学子能拿到五证，即毕业证、诚信证、社会公益事业经历证、才艺特长证、普通话证。从今年开始，按年度要求不低于80%的学生要有一张学校、级部班级的奖励证书。就是要用爱的眼光去发现孩子们的潜质和闪光点。

二、明确领导责任，完善管理机制，团队领导力和执行力显著提高

学校班子团结、勤奋、务实、创新。个性与能力互补，谋大事、抓实事、关注敏感事，全心全意为师生，一心一意谋发展。打造创新型、学习型、开放型、服务型领导团队。凡是涉及学校发展的重大事项及教职工切身利益的问题，广泛征求意见，集体研究集中，最后提交教代会讨论决策。教师体检、班主任疗养、职称评聘、子女上学、红白喜事、职工福利、聘任教师涨工资、入保险、跑编制、毕业班教师郊游等关乎教工利益的，都是领导班子密切关注和重点解决的。今年又为5名高中教师和1名初中教师解决了高职评审指标，六年来，共解决了20名高中教师、6名初中教师的高职评审指标。年年按时遵约发放高中考奖金和教工福利。      2012年我们进一步改革和完善了“级部负责、处室服务、督导团和工会监督”三位一体的管理体制；进一步强化岗位意识，明确副校长的领导责任，党支部、工会代表参与级部管理；中层以上干部由艰辛创业之初的“谁能干谁干” 转变为常态发展下的“该谁干谁干”的用人原则，遵照“服务谁谁评价”和“干部看业绩，教师看成绩”的原则，制定了一整套完整的评价体系。深入贯彻“后勤围着前勤转，前勤围着级部转，级部围着教师转，全校围绕教学转”的服务理念，形成了各年级、各处室创造性地开展工作的良好局面。全力营造宽松、宽厚、宽容的“三宽”工作学习氛围，推进了学校由制度管理向文化管理迈进。

三、教师团队教研意识和服务理念进一步增强，人文素养和专业发展进一步提升，骨干教师队伍不断壮大

认真践行“教育就是爱”的理念，紧紧围绕和遵偱“人人都是希望生，个个都是好孩子”、“成人比成绩重要，成才比成功重要”的学生观，老师们更加注重自动升级和自我完善，作学生的导师，作学生的榜样，青年教师激情似火，中老年教师榜样引领，新加盟的23名年轻教师，更为学校发展注入新的活力。老师们披星戴月，加班加点，废寝忘食，呕心沥血。作为校长，我非常感激大家！

今年，学校在资金异常紧张的情况下，花重金用各种有效办法提升教师素质。

一是走出去学。今年200多人次先后到北京、上海、天津、衡中、鹿泉、长沙、石家庄等地考察学习。全国著名教育专家冯恩洪先生，对我校正在实施的“创适合学生的教育”办学模式给予高度评价和指导。

二是请进来讲。邀请省教育厅规划办许银海主任、省教科所专家张瑾琳教授，全国特级教师郑朝晖等就学生培养、课程教学、课堂反思思进行探讨和交流。还特聘北京四中、衡水中学、保定一中、三中、安国中学20位名师为校长顾问，定期来校授课。

三是沉下心来做。初高中以校本培训为平台，继续深化课堂教学改革。初中部开展了“腾龙杯”青年教师基本功素质大赛，名师大课堂和同课异构活动。高中部开展了师徒结对“示范课”、“汇报课”，骨干教师“自主学习模式研讨课”。高中部积极参加一中、清中、霸州中学和七中组成的四校联盟教研，紧紧把握高考备考方向。初中部积极与十三中、十七中等名校密切联系，取长补短。

四是完善同头备课教研制度、网络教学平台和教学资源库，以课堂教学为主阵地，通过扎扎实实的 “课例研究”来提高课堂实效，初二、高二部分班级尝试分科目，分A、B、C层次进行走班制教学，成效明显。更好解决了学生“吃得饱”与“吃得好”问题。

五是以课题研究带动教科研氛围。初中各教研组、备课组都有课题，每位教师都有科研专题；高中有涵盖所有学科的校本“小课题”23个，全校教师参与了省级校长专项课题“以生为本，创建适合学生发展的多元教育新模式的研究”课题开题论证会和研究，进一步提升教研品质。全年共有25个集体、6个教研组、18个备课组被评为优秀集体，93人被评为学生最喜欢的老师。

全年共组织了多层面公开课160余节。90多人次在各级各类说课、做课中获奖，32位老师被评为省、市、区级先进个人，16篇论文获国家级奖励、85篇论文获省市区级奖励。中高考成绩再创历史新高，中考上重点线人数达239人，高考本科线上467人，本二线上295人。

四、社团活动向特色课程迈进，特色品牌进一步彰显

新课程改革方案最突出的特点就是课程的选择性，以适应社会对多样化人才的需求，满足不同学生的发展需要。几年来，七中努力探索学生发展多样化、评价多元化，积极与高校对接，与社会对接，开辟学生成才升学途径。坚持以社团活动、特色课堂和分层教学为平台，以高水平运动队为先导，成功开辟了健美操、网球、举重、游泳、武术、跆拳道、射击、篮球、羽毛球和体育舞蹈等项目在内52个社团。其中10多个项目在全国、省市级比赛中摘金夺银。开辟了纯文化、音、体、美等近20项升学渠道，已成为西安交大、山东大学、华东师大、西安科大、中国海洋大学等20多所高校优秀生源基地。实现了与加拿大、新加坡、韩国和欧美等国家和地区在内的高校和中学的对接与交流。

特色办学成果显著，品牌效应日益突出。短短几年，各项目运动队已培养出62个全国冠军，98个省赛冠军，27个一级运动员，126个二级运动员，今年我校还被授予 “国家级西部阳光青少年体育俱乐部”。7月健美操队参加了在美国举行的2012年世界健美操冠军赛，获得有氧舞蹈组别的亚军。健美操队、游泳队、羽毛球队等已成为河北省教育厅指定的省代表队。模特、书法、象棋、演讲、谜语等在全国屡获大奖。今年的美术联考刚刚传来捷报，专业本科线上达213人。全市高三模拟成绩前天揭晓，我校纯文化本一线上3人，本二线上20人，预计保20争30的目标应该能够实现，这就是一个奇迹！

五、立德树人，进一步提升学生人文素养，促进学生全面发展

以常规管理为抓手，狠抓学生品德教育和养成教育以多种形式的班主任培训交流为平台，提高管理育人艺术。以教师的思想引领、行动引领、气质引领，努力提升男士儒雅、女士优雅、学生文雅的“三雅”修身标准。

以活动为载体，增强德育实效。通过升旗仪式、班会、团课、学生领袖培训，深化学生自主管理。通过“为患病同学募捐”、“读书之星评比”、“革命传统教育演讲比赛”、“进敬老院、服务社区”等实践活动，不断提高学生的道德素养。利用运动会、艺术节、社团展示、小记者站、校园广播、文艺汇演等平台，为同学们提供展示才华的舞台。8月组织优秀学子参加了新加坡亚洲学生领袖论坛，进一步开拓学生们的国际视野。

六、努力改善办学条件，为教育教学保驾护航

在学校财政异常紧张的情况下，在确保学校正常运转的情况下，努力改善办学条件。本年度对西校区和本部学生公寓电路进行了改造，学生公寓安装空调140台，教室和办公室40台。新购教师用电脑60台，安装改造学校监控共26个点，购置“校园平台管理”服务器，为全校老师教研提供资源共享平台。针对西校区精品小班，完善了图书馆的建设，量身选购了一批报刊、杂志和图书。体育馆全天为同学们开放，满足学生特长发展的需要。本学年实行后勤服务集团化改革，既节约了成本，更提高了效能。

各处室牢固树立“大后勤”观念，克服重重困难，加班加点为教学提供保障，齐心合力，协同作战，保证了一线教学顺利进行。

七、以党建、工会工作为保障，民主、平安、和谐校园的创建成效明显

党组织围绕学校中心工作抓党建，充分发挥政治核心和保证监督作用，把支部建在级部成为我校党建工作创新的一大亮点。以工会为纽带，积极推进依法治校和阳光政务，校务会、行政例会邀请工会代表、民主党派代表、学生会代表参加，重大决策领导班子集体研究，并提交职代会讨论通过。

重视预防和化解不稳定因素，及时掌握和解决师生利益诉求，对家属楼供暖、物业、电梯等历史遗留问题以及教师的职称评聘等敏感问题，高度关注并认真解决，确保了安全稳定。

学校始终把校园安全工作做为头等大事来抓，教育处全天候值班，严格门卫制度和住宿生管理制度，中层以上干部24小时值班，突出全方位无缝隙管理，全力打造平安校园，学校刚刚被授予“全市治安防范先进单位”。

以职工排球赛、摄影作品展、读书交流会、手工制作评比等丰富教职工生活，做好生病和家庭困难教工的慰问和服务工作，生日送鲜花，配发运动器材等进一步增强广大师生的融合度、归属感和荣誉感，师生的幸福指数稳步提高。

在总结成绩的同时，我们也清醒地看到蓬勃发展中的七中还存在不尽如人意的地方，比如我们的名师、骨干教师数量仍然偏少；教师整体素质跟不上学校发展和学生发展的要求，个别干部责任意识和大局意识淡薄，行政能力有待提高，聘任教师的编制亟待解决等。这些问题将在学校的进一步发展中逐步加以解决。

下一步主要工作及设想

2013年是保定七中晋升省示范高中后，大力推行内涵式发展的关键的第二年，我们将着力做好以下工作：

一是全面推行“7135”教育模式，从高一、高二，初一、初二四个年级全面铺开，有关处室和级部要切实抓好落实。

二是以省级课题为抓手，扎实推进学科教研和备课活动，进一步规范教学常规管理，向常规要质量。

三是继续下大力推进骨干教师专业化成长，在名师带动下，全面提升教师整体团队的教学力，这是关系到七中可持续发展的核心所在，教导处、教研处、级部密切配合，切实做好这一中心工作。

四是从13年现在的高二年级开始，打破高中现有的三年一轮回推磨任课制，在保证高一高二必要的骨干教师任备课组长外，组建高三备考把关骨干教师团队，使有思路、有能力、能出成绩、积极性高、责任心强的优秀教师在高三任课把关。年年送高考的优秀教师的待遇和福利由学校重点保障。

五是全力备战中高考，坚持一切为了高三初三，研究命题规律，抓好专题复习，加大培优力度，2013年高考指标本二线上力保350人，争取达400人；2014年本二线上保450人，争取达500人；2015年保500人，争取达600人。我们初中部也将更具特色，更具魅力和吸引力！

六是进一步提高聘任教师队伍中骨干教师的工资待遇，全力争取编制指标；

七是进一步改善老师们的办公条件和健身娱乐等设施，积极探索初高中直通车改革，充实初中骨干教师队伍。

亲爱的老师们，空谈误事，实干兴校。让我们在新的一年里，更团结、更扎实、更勤奋、更加激情地工作和学习，为保定七中的第二次腾飞由“保定名校”向“河北名校”的迈进而努力奋斗！